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TUhjnbcbe - 2021/4/11 20:14:00
教无涯,研不止如果说教学过程是一个教师的外在能力体现,那教研能力便是教师的核心力量所在。教研是教师发展前进的“战场”,也是教师专业水平迅速提高的有力武器。为纵深推进市级课题《在花样跳绳游戏中对幼儿良好个性形成的研究》,3月22日下午,我们特邀了全国跳绳优秀教练员尚保群教练来园开展主题为“幼儿园花式跳绳的策略”专题研讨活动,越秀区第八片幼儿园的幼教同行们一同参加了本次活动。PART.左中括号实践探究左中括号花样跳绳游戏作为我园园本课题开展以来,全园上下,从老师到孩子;从运动场、跑道、舞台,甚至是朋友圈,比比皆是孩子们跳跃的身影。在努力探索幼儿跳绳技能提高的同时,充分挖掘花样跳绳游戏对各年龄段幼儿多元发展及良好个性的培养,积极建构我园阳光体育特色。PART.左中括号理论支撑左中括号以理论为基础,以游戏为抓手,以实践出结果。尚教练从跳绳的文化,装备的选择,技巧的学习,运动安全的处理,进行逐步讲解,全面介绍了跳绳的基本动作要领,及花式跳绳教学的策略。PART.左中括号互动体验左中括号在互动体验环节,尚教练带着老师们通过亲身体验去解决日常教学中遇到的困惑,并针对幼儿的发展特点和运动难点,向我们传授了跳绳训练的技巧。他的实践经验给大家带来启发和引导,让在场老师们豁然开朗。结语:学然后知不足,教然后知困,故教学相长。思媛人秉持着勤学习、爱思考、善行动的精神,从理论学习走向第一现场,以孩子的兴趣需要为切入点,向更新、更奇、更趣的方向发展。思媛人的行动,在路上!END预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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