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TUhjnbcbe - 2024/10/12 16:48:00
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■探索未来教育的N种可能(一)■开篇语11月1日,话题“我就退出家长群怎么了”“压垮成年人只需一个家长群”相继登上各大热搜榜单,讨论在各类观点的较量中愈演愈烈;11月11日,伴随着家长群的余温,话题“家长该不该批改作业”迅速升温,甚至一度登顶;11月12日,“跳绳培训每节课一到两百元”开始霸占各路媒体头条,随后“中考体育逐渐增加分值至语数外同分值水平”“美育进中考”被重新翻出,并火速成为焦点;11月18日,深圳市教育局发布《深圳市义务教育阶段学校课后延时服务实施意见(征求意见稿)》通告,社会舆论再次发酵……教育从来不缺话题和热度,争议点更是日新月异、层出不穷。随着第四次工业革命的到来与全球化发展的深入,教育改革的呼声日益高涨,但是如何改、怎样改,一直众说纷纭。但大家的基本共识是一致的,那就是学校要彻底变革,教育要面向未来。于是,经济合作与发展组织于年启动了“教育:未来的教育技能”项目。而在国内,教育部也于年末启动了首批未来学校实验研究课题。近年来,一批批未来学校、实验学校在全国各地涌现,以培养学生批判性思维、创造性思维、沟通与协作能力的STEAM创客教育走红校园,国家要求开足开全音体美课程,未来教育正在受到越来越多人的
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